Encuentro Internacional sobre efecto de las Tic en las/los Jóvenes y Adolescentes

El 20 y 21 de abril se llevó a cabo el encuentro internacional “Jóvenes, Salud y TIC” en el marco del Proyecto “Punto J: Adolescentes, Jóvenes y TIC en respuesta a la epidemia del VIH y Sida en Latinoamérica y el Caribe”, organizado por el Instituto de Educación y Salud (IES).
El evento tuvo como objetivo realizar un balance de los avances y retos del uso social de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) a favor del desarrollo, la salud y sexualidad de las/los jóvenes y adolescentes; así como reflexionar sobre su participación en temas de ciudadanía, visibilizando nuevas formas de interactuar en la sociedad.

A través de ponencias, paneles y grupos de discusión; expertos/as, profesionales y jóvenes, involucrados en el desarrollo e implementación de las TIC, compartieron sus conocimientos y experiencias en el manejo de las nuevas tecnologías y cómo éstas influyen y repercuten en jóvenes y adolescentes en su vida cotidiana.

Bertha Venegas, de Manuela Ramos, considera esta experiencia como “un avance la incorporación de las TIC en los proyectos sociales, principalmente aquellos proyectos dirigidos a jóvenes y adolescentes, puesto que permiten llegar de manera directa a las audiencias, en la que las/los jóvenes y adolescentes no solo reciben información, sino comunican, dialogan, originando un proceso de interacción y retroalimentación, en el que presentan propuestas, asumen liderazgos e intervienen de manera anónima sin sentirse presionados para opinar”.

Y es que Internet es una herramienta muy poderosa que contribuye para las acciones de prevención y promoción de la salud sexual y reproductiva. A través de su uso se fortalece la participación, se propicia la visibilidad, se facilita el abordaje de problemáticas tan complejas, como el VIH / Sida, el consumo de drogas, la violencia física y psicológica, y se promueve la participación ciudadana y el ejercicio de los derechos de las y los adolescentes.

“Las/los jóvenes y adolescentes adquieren habilidades para participar y fortalecer sus capacidades individuales para poder interactuar y transmitir estas capacidades y conocimientos a otras personas. Lo que se busca además es que se vuelvan generadores de contenidos, fomentando a que su pares participen y se involucren”, manifestó Venegas.

Participaron profesionales y expertos en el campo del uso de las TIC, agencias de cooperación, funcionarios públicos y jóvenes provenientes de República Dominicana, Bolivia, Argentina, Ecuador, México y Perú, que implementan la estrategia Punto J en Latinoamérica.

Lima, abril 2010